听了高剑的话，大家都不再说什么，3个人都找凳子坐好，把眼一齐望向高剑。
    高剑见大家坐好后，把头转向汪敏，说道：“汪敏，理所当然的，你就负责初三年级吧！”
    汪敏点了点头，说：“我义不容辞！”
    “朱玉华老师和彭小兰现在教的都是初一，你们哪个愿意调到初二去？”高剑朝朱玉华和彭小兰问道。
    “朱老师，你选！”彭小兰说。
    “我随便！你选吧！”朱玉华道。
    “那就把彭小兰调到初二年级去吧——英语课要比化学课好调动点。”高剑拍板道。
    见朱玉华和彭小兰都点头表示同意，高剑又面对众人讲道：“我们能不能够翻身，青龙中学能不能够实现我所提出的目标，就全靠在座各位了！”
    “说实话，你提的目标的确有点高！至于能不能实现，我的心中一点儿底都没有！不过，我一定配合你的工作！”朱玉华道。
    “我相信高主任的目标有实现的可能性！只要高主任能够多给我们发奖金，把全体教师的工作积极性真正地调动起来！”彭小兰说。
    “关于目标的问题，等会儿如果还有时间的话，我们再讨论——我们今天下午的首要任务是落实毕业班的工作。——不过我要先纠正一下彭小兰刚才的一个说法——不是我把全体教师的工作积极性调动起来，是我们大家一起把全体教师的工作积极性调动起来！——你们3个年级组长，往后都是学校工作理所当然的管理者！今后我要依靠的人，主要就是你们3个美女骁将！我的工作开不开展得起走，就看你们3个能不能够给我撑得起！所以，我们大家一定要尽快地进入管理者的角色！”高剑说道。
    “我接受批评！”彭小兰看了看朱玉华和汪敏，笑着说道。
    “好！下面我们就先来讨论一下重点班的任课教师人选吧！”高剑说，“汪敏，你是班主任，你先挑选，我们大家再帮你看看合不合适！”
    “你的目标本来就定得很高，要想多几分完成任务的把握，我要求在全校范围内挑选毕业班老师！”汪敏说。
    “不行！你把好老师都挑起走了，我们一二年级怎么办？”彭小兰抢先叫起来。
    “就是！”朱玉华也反对。
    高剑用手势阻止了正要争辩的汪敏，说道：“初一初二还有回旋的余地，初三已经水淹到嘴皮了！我们的当务之急是保初三！所以我们应该准许汪敏在各个年级挑选初三的老师。如果需要，以后你们到初三时也可以挑选。不过，汪敏也不能太过分——你只能无条件地挑选重点班的任课老师，其他班的任课老师，能够不动最好不动——你得给初一初二留些骨干——如果这次试验成功，下学期我们将分别在初一初二各设置两个重点班。”
    在座4个人中，高剑是唯一的男性，又是刚刚提升的教导主任，所以他一发话，其余的人都不再争辩了。
    “我只管挑选老师，没有挑选到的老师的思想工作得由你去做！”汪敏又向高剑要求道。