当前八中一共有11个班级。
    清北班：1班
    2+4班：2班、11班
    创新班（竞赛）：3班、10班
    实验班：4班、7班
    平行班：5班、6班、8班、9班
    顾陆听取医生建议，不去参加军训。所以他9月1日清晨才到学校。
    八中有东南西北四个门，正门挨着天桥，旁边有块石雕像，似乎有关红岩精神，顾陆没仔细看。
    进入学校，顾陆四处打量。有足球场和篮球场，绿化挺好，就是大门有些磕碜。
    “十班、十班在什么地方？”顾陆转悠了一会，才找到了自己班级。
    他也比较惊讶。学校区域比较平坦，居然一楼只是一楼，三楼只是三楼！
    没错了，顾陆同学分到创新班，班里有奥数、体育、艺术等多方面的特长生和保送生。
    如何分班，学校也是经过谨慎思考的，就像同为竞赛班，楼下的三班搞奥数、物理、化学竞赛的要多些，而顾陆班上艺体生多些。
    刚走到门口，顾陆就听见大嗓门——
    “曾哈儿带了电锅，晚上说要吃火锅，结果在楼道口煮火锅遭教官发现，幸好跑得快，不然直接遭抓到。”
    “有点牛逼，不过古圆说他被教官罚跑操场两圈。”
    “每天站军姿，劳资第一天军训就想回家了。”
    “九班教官才吓人，每天都要加练。”
    刚开学，小团体就逐渐成型。毕竟在军训时就有交情的同学，肯定更容易聊到一块。
    每班五十人左右，此刻三三两两分散在教室各处。
    教室中央的四人组吕平、马宣佑、曾杰、李古圆，声音特别大，颇有偌大的教室都容不下的阵仗。
    顾陆基本可以判断，眼前的“f4”是故意的。占据教室中心，并通过大声说话这一行为，让所有人都会注意到自己。
    其实这就是自恋了，大多数人不会觉得你们好屌，只会觉得你们好吵，顾陆就是大多数。
    “……高中也是卧虎藏龙啊！”
    顾陆为什么这么说呢？因为他环顾教室，瞧见了有同学对着墙脚……下跪？
    找了个座位先坐下，第一排靠近教室门，当门神还是比较好的。顾陆静静地观察着，如同在群里潜水那般。中间“f4”肯定是体育特长生，又高又壮。
    混乱了有十几分钟，直到一名四十多岁的女性走进教室，被门神顾陆第一個发现，有些微胖的身材，头发卷卷的，染成深褐色，这是老班驾到啊。
    “同学们，请自己暂时找个位置坐好。”班主任声音也不大，但很有穿透力，数秒内“平定”混乱。
    拿起粉笔，在黑板写下[高]，她说，“我是10班的班主任，以后我们有很多时间认识，现在来几个同学去教务处把课本搬回来。”
    高老师话音刚落，举手的同学络绎不绝，吕平还呼喊，“我我我，高老师让我去。”
    搬书出力都无所谓，只要是不在老师眼皮子底下的自由活动，性价比都高。
    “那好，你、你、你、你，还有刚才喊得最大声的同学。”班主任高老师大点兵，召集十二名同学。
    “我们分分钟搞回来。”吕平就是顾陆口中又高又壮的体育生，穿着湖人队紫金相间的24号球衣，运动短裤外加球鞋，胳膊和大腿上都是肌肉。
    一队人风风火火地冲出教室。
    有老班镇守，同学们消停很多，也不敢交头接耳了，最关键的还是精力旺盛的同学走了，所以10班当即就安静下来了。
    [曾杰：毕业于雾都九十四中初中部……]
    手中厚厚的一沓文件，高老师看完就对同学们是保送生，抑或特长生一目了然。
    她对资料里有几名同学印象深刻，首先是刚才举手特别积极的吕平，在全国中学生田径锦标赛初中男子组100米决赛，打破了雾都中学生纪录，同时也跑进国家二级运动员的标准，虽说距离健将级还有差距，但吕平还有上升的空间啊！
    除此之外还有卢艺，在全国中学生物理竞赛取得了非常优异的成绩；顾陆的话——
    “他的资料介绍好长。”高老师不禁在心里想，招生处发的这名单里，顾陆的资料是其他学生的两倍长。
    伱凭什么如此突出？又不是腰椎间盘，高老师仔细看看。
    [2008年雾都市欢庆奥运中小学生征文活动三等奖（小学组）
    2012年渡口区学习红军精神，“两万五千里长征”征文活动：“优秀作品”。
    2012年第十四届全国青少年冰心文学活动川渝赛区一等奖（初中组）。
    2012年第九届叶圣陶杯全国中学生川渝地区一等奖（初中组）、全国一等奖（初中组）、十佳小作家。
    《少年文艺》签约作家……]
    “从小作文就厉害啊。”高老师还注意到，似乎不单单是作文厉害的问题，这个年纪就已经是《少年文艺》签约作家了。
    《少年文艺》和《儿童文学》这两个杂志，前者注重故事性，后者注重文学性，可都是各自领域的天花板。
    这后面是什么？
    文件资料都是打印出来的，不过在后面有黑色中性笔写着的一段话《岁月·推理》签约作家。
    “……”也不知道是谁加的，但高老师能感受到顾陆的天才，被这几本杂志签下，可是有真本事。
    看照片，估计就是前面靠门边坐的男孩，一会着重观察，高老师心里如此想着。
    又过了七八分钟，吕平等同学返回，一人抱着一摞书，表面垫着白纸，捆扎带绑得结结实实。
    高老师起身去办公室找来一把剪刀，发动同学们将课本完完整整的发到每人桌上。
    “先把书放书包里，”高老师制止学生们把书往抽屉里放的举动，她说，“一会我们位置要重新调整。”
    当前同学们的位置是自己选的，班主任要是让学生们称心如意了，那课堂纪律还不知道多差。
    “做个自我介绍吧。”高老师说，“第一组的第一个开始，上讲台来吧，以免大家认不清楚。”
    那人正是门神顾陆。
    “我叫顾陆，顾是顾左右而言他的顾，陆是光怪陆离的陆。”顾陆比较淡定地上台介绍了自己的名字，然后就准备往下走。
    “这就没了？”高老师开口，“再说说有什么爱好，擅长什么。”
    “爱好是看书和散步，”顾陆说，“擅长的话，感觉没什么擅长的。”
    顾陆话音一落，教室下就响起一道男声：“那你一边散步，一边看书，不就是双倍快乐？”