杜守义花了一晚刻了几付象棋，第二天一早，棒梗的课又加了一门，下棋。
    下棋也好练字也罢，最主要是让棒梗坐得住，能专心起来。棒梗有个最大的问题就是难以长时间集中注意力，这有些象后世的‘多动症’, 不过在现在，这是男孩子们的通病。六十年代的孩子都是在胡同里皮疯了的，有几个坐得住的？
    下棋不但要定力，还需要有个好记性能背谱，在这一点上，棒梗还不如他的妹妹。
    旁听生小当说两遍就记住了，可棒梗就是记不住。气的杜守义当场都想找何雨柱退货，这学生他不要了！
    就在这时。
    “叮，宿主今日签到奖励为, 高级‘宫殿记忆法’。”
    看着眼前有些害怕的棒梗，杜守义不由得眨巴眨巴眼。是系统给这孩子送温暖了？
    想了想他道：“带着小当出去转一圈，前中后三个院子，都转一圈再回来。”
    等棒梗带着小当离开后，杜守义立刻点击下载了技能，几秒过后他弄懂了，也明白了。这古罗马时期就有的记忆法果然有些说道，很不简单！
    不过现在最需要这个的似乎不是棒梗是守桂吧？！想着他起身来到了隔壁屋。
    “守桂，待会儿我要教棒梗一套记东西的方法，你想不想听听？”
    “什么方法？宫殿记忆法？”
    杜守义有点惊着了，“你怎么知道这个？”
    “《读者文摘》上写着呢，我前两天刚看到。”
    “哦，这样啊。”杜守义松了口气，道：“我会这个，想不想学？”
    “想啊？！”
    杜守桂高兴了，读者文摘把这种记忆法说的神乎其神，但具体方法也就提了个大概, 她现在还不得其门而入呢。
    杜守桂选择的记忆宫殿是‘人体’，血淋乎差的。杜守义一开始没想到，后来倒觉得合理，这玩意儿多刺激啊？越刺激，越能记得住。
    棒梗还算正常，选了四合院。等上完了课，杜守义又奖了他一辆‘matchbox’，孩子今天表现的不错。
    除了守桂和棒梗，杜守义还准备教一个宁建国，侦察兵也需要有个好记性。
    宫殿记忆法有些‘邪门’，在前世评价好坏不一。不过既然是系统提供那就是好东西，杜守义当然要让身边的人都学上。
    宁建国吃午饭的时候就过来了，今天杜守义准备去乌家看看那个摔断手腕的大婶，顺便把建国也带上。
    大婶夫家姓陆和乌家住一个大院，平时她两个儿子就跟着乌家学跤。昨天向杜守义挥铁锹的是他的大儿子，小六子。
    等杜守义看完陆婶出来，小六子，乌家老四和另一个不知道名字的孩子, 三个正在院子里跪成一排，周围站着些来跤场学跤的年轻人。
    小六子是因为昨天动了铁闯了祸，乌老四是因为欺负了闫解放，算是这件事的‘罪魁祸首’。
    看着一旁提着棍子的乌老四他爹，杜守义有些无奈。乌大叔昨儿中午没在，他也是今天刚认识的。
    “乌大叔，这又何必呢？事情都过去了。”
    “小六不知轻重，得给他好好长长记性，不然这样的徒弟教出来也是给他家里惹祸。
    小四和大勇两个昨天在学校逃过一劫，这件事都是他们俩惹出来的，他们也该受受教训。今儿他们都在这儿，任打任罚都随你。”
    话说得挺漂亮，可杜守义灵觉敏锐，还是从他的语气神态中觉察出了不满。也难怪，自己昨天来砸了场子，挑战了他的权威嘛。
    杜守义想了想，笑了。原来只想以普通人的身份和你们相处，可你们还是七个不服八个不满的，给脸不知道好好接着？好了，我不装了！....
    他扫视了了下跤场四周。太湖石挺好看，毁了怪可惜的，算了，还是选那堆青石板吧。
    他向那堆青石板走了过去，对那三个跪着的人道：“你们先起来，过来看看。”
    等人群围拢后他说道：“今天不罚你们也不打你们，我和你们讲点浅显的道理。
    我杜家传承千年，习武之前总要让子弟先想明白两句话。第一句：人外有人。小六，你看好了。”
    说着他拿起块青石板竖在那里，指枪发动，青石板被轻描淡写一指头捅得粉碎。
    杜守义又连捅了三四块石板才住手。环视了一下鸦雀无声的现场，他继续道：“小六，你昨天是怎么想的？以为我是来砸场子的？我真要砸场子会是那局面吗？呵呵，眼力还要练啊！”
    小六还以为真是在说他呢，站在那儿不敢发声。可一旁的乌大叔听出音了，这是在说给自己听的吧？！
    杜守义没理他，继续道：“小四，还有那谁，你们听好了。老祖宗的第二句话就是：侠以武犯禁。
    会了武艺，有膀子力气，就更要学会控制，更要明白夹着尾巴做人的道理。
    不要总想着人前斗狠，挣面子这些虚的，要时刻明白咱们的武力其实也是种禁忌，一个不小心就是伤人害己。你们能明白吗？
    话说回来，习武就是为了夹着尾巴做人？错！往小了说，习武能强身健体，能护住妻儿老小不受欺负，能护住街坊四邻安居乐业。往大了讲...算了，你们也明白不了什么大道理。
    要是有不明白的就多想想乌老爷子。有些话还是他老人家昨天亲口和我说得。
    他是喜欢惹事的人吗？他就是想着把街坊四邻护住喽，想着能让孩子们有点儿防身的本事。这才是习武人该有的境界。我们都得好好琢磨琢磨这个道理。”......
    指桑骂槐，打一棒子，又捧了一小把后，杜守义有些意兴阑珊。他带着建国，招呼也不打得走了。
    他原来想给建国找个练手的地方，不过今天看来乌家并不太合适。乌家现在话事的有些‘拎不清’，让建国跟他们混一块儿怕是要给勾带‘傻’了。
    回到家后宁建国依然很兴奋，“姐，你没看到今天我姐夫有多厉害，这么厚这么大的青石板，轻轻一指头，‘碰’就碎了。...”
    杜守义从不和龚小北谈这些动武的事，看宁建国还想往下讲，他忽然问道：“乌家大院当时几个人？穿什么衣服？站什么位置？”
    宁建国说的正起劲，听了这问题忽然愣住了，过了一会儿他答道：“这我哪儿知道？”
    “你去执行任务也这么回答？”
    “呃...”宁建国说不出话了，姐夫这是在考验他？
    杜守义拿了张纸，写写画画道：“我在这个位置，这儿是乌小四穿蓝棉袄，黑裤子......”
    杜守义把现场二十三个人的衣着打扮都报了一遍。按宁建国的回忆，他这不是胡说，是真的都记下了。
    看着宁建国目瞪口呆的样子，杜守义笑道：“这就是你今天开始要学的东西，下面我们来讲讲‘记忆宫殿’。”...