哪堪红尘染浊世，一曲无憾笑苍生。
    柳亦安虽然涉世未深，可经过这段时间的磨砺，已经初步感受到了这天下的清浊。
    曾经的柳亦安一袭白衣，一尘不染，就像一位离于人间的仙童，不入凡尘，不懂凡尘。柳亦安不懂这人心的善恶是非，曾也怀疑过自己心中的那杆秤。
    如今的柳亦安白衣墨染，永夜之后踏入红尘，此时的他也不再是那个出世的白衣少年，他不再选择立于山巅远离众生，而是投身红尘，选择化为这历史的车轮。
    一曲过后，柳亦安仿佛也彻底感悟，师傅所说的侠，真没那么简单，自己想要做到，果真还是太早了。
    想到这，柳亦安不禁长叹一声：“想要行侠仗义，终究还是要踏入这滚滚红尘。”
    随即柳亦安抱拳向前方一拜，说道：“多谢前辈所奏之曲，晚辈拜服，他日晚辈定将有所报答！”
    与此同时，亦有几人与柳亦安做出了相同之事，而这时，月思弦通过琴声所留下的余音感受着所有人的心情，当她感受到柳亦安与另外几人时，嘴角流出了一抹欣慰。
    随即转身看向付清风，然后说道：“付宗主对小女子的曲子有何看法？”
    付清风看着月思弦，面露难笑说道：“清风只是一剑修，当年过这一关也是勉勉强强，哪里懂什么音律呢，月宗主就不要打趣在下了。”
    然而付清风的眼里却流露出一丝怅然与遗憾，月思弦也是深深看在眼底，随即转过头去，无人知其眼里流转的流光是何意思。
    这时的柳亦安时而昂首，时而踱步，毛笔一提却又一顿，脑海里，方才的琴箫合奏再次响起，突然，柳亦安眼前一亮，有如神助，挥笔写下“笑红尘”三个大字。
    心有所感的柳亦安挽起袖口，眼神中满是豪情，一笔一划写起了自己对这首曲子的所思所想：
    很久以前，我曾有幸听过这样一个故事，说是很久以前，有一位名叫俞伯牙的人，他很是善于弹琴，而他有一位知音，名叫钟子期，虽然只是一名樵夫，可却很擅长倾听。
    有一日，在伯牙弹琴的时候，他心里正想到高山，钟子期便说道：“好啊！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”
    之后当伯牙心里想到流水时，钟子期又说道：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”
    仿佛不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。
    可是人生苦短，知音难求，人终究逃不过生老病死，钟子期去世后，伯牙认为世界上再也找不到知音了，于是，他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。
    而当我听到此琴箫合奏之时，不禁想到了这些。
    高山流水觅知音，俞伯牙、钟子期的友谊成为了友情的至高境界。一个是琴师，一个是樵夫，一个貌似是那阳春白雪，一个好像那下里巴人。
    可是他们却都可称之为君子，君子之交淡如水，他们的友情就像这高山流水，清澈无暇，细水流长，无关正邪立场，无论权利富贵。
    钟子期死后，伯牙摔琴，二人情谊，感天动地，高山流水成为千古绝唱。
    可是为什么俞伯牙要选择摔琴呢，我认为伯牙是觉得钟子期死后就再也无人能听懂它。
    而这首曲子，晚辈认为这琴箫合奏竟然将这简单的曲调演绎得波澜壮阔，如置身于这滚滚红尘中的风雨飘摇。
    身处红尘，我们又岂能听不懂这其中的爱恨情仇，而这便是共鸣。
    俞钟二人的配合已超过了单纯的技巧，升华为友谊，使人产生了心灵的共鸣。而前辈所演绎的曲子在晚辈听来更是到达了新的境界。
    红尘中人，您用一首曲子将我们联系起来，这是所有红尘人的共鸣。
    心灵的共鸣隐藏在我们所有人的内心深处，闪烁着友谊的火花；我们红尘中人，当携一三尺青峰，寻一知音，救天下于水火，方才不负这红尘之笑。
    一文写罢，柳亦安搁笔静坐，心中久久不能平静。自己来到这红尘之中，也正是遇到了一个又一个好友才走到了现在，这也是柳亦安所珍视的东西。
    伴随着柳亦安的莞尔一笑，面前的白纸竟然泛起了金光，漂浮起来，忽然，就在柳亦安一眨眼的功夫便消失不见，随即出现在了月思弦的手中。
    月思弦看着柳亦安的内容，嘴角扬笑，而这时越来越多的文章出现在月思弦的手中，所有人也都在等月思弦一篇篇看完。
    所有人静静地坐在自己的隔间，紧张地等待着这一项的结果。
    这时只见月思弦长舒一口气，挑出了九篇文章说道：“天测大典第四场第一项，李羿、冷寒烟、狼顾、王爵、梦若初、空释子、柳亦安当属优秀。”
    而月思弦看向另外两篇时，眉头一皱，厌恶道：“赵思思、花子羽不合格，淘汰，其余人合格，皆可进入下一轮。”
    随即公输狂大手一挥，私塾消失，所有人再次出现在了道场之上。
    这时赵思思不服道：“凭什么我和花子羽要被淘汰！”而花子羽则是满脸淡然，甚至还有一丝冷漠，仿佛这都在他的预料之中。
    月思弦冷声道：“你们俩写的什么自己心里没数吗，你们再看看他们七人所写。”随即月思弦袖口一甩，七篇文章泛着金光出现在了众人面前，所有人皆看清了他们所写。
    月思弦说道：“李羿的忠诚、梦若初的纯真、狼顾的仇恨、王爵的伪装、空释子的宽容、冷寒烟的机遇、柳亦安的友谊，他们分别听出了这些，而你们又听懂了多少？”
    随即月思弦看向苏子瞻苏院长，苏子瞻无奈，月思弦对乐曲还是那样执着，对这些孩子还是那样放心不下，于是取出洞箫，再次与其合奏起来。
    当柳亦安看着其余六篇文章再次听到这首曲子时，心中对这首曲子有了更深的认知，虽并未完全理解，可却心之神往。
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