反观，高三年级语文教研室，此刻却是祥和一片。
    “秦老师，你瞧瞧我批改的这份试卷。”
    “虽然它里面写的人物背景我不了解。但是，这记叙文代入感写得太好了，我一度沉浸在他的文章之中无法自拔。”高三（6）班的语文老师关锦，拿着试卷对着隔壁桌的秦檀香老师说道。
    秦老师下意识地转头看了过去，目光触及试卷内容后。
    眼前一亮道：“这孩子是我监考考场的考生，当时我就觉得他这作文写得很好，很加分，原本前面那些解释不通顺的阅读理解，我回看之后，都觉得顺眼不少。”
    “是吗？连你也如此看待这篇作文，看来不是一般人写的呀！”有秦檀香把过关，关锦更是有些开心，原来不止她自己觉得好。
    “对呀，而且里面的人物关系，人物背景，我都非常熟悉，写得严丝合缝、有理有据，大有满分作文之资。”秦檀香老师继续称赞道。
    “哦，对了，我记得这个考生就是你们高三（6）的学生，你不认识他的字吗？”沉吟了一会，秦老师继续道：“好像叫李飞。”
    “我们班？李飞？”关锦老师脑海里开始回忆这个学生的名字：“哦哦哦，对呀，这字迹还真有点李飞字迹的影子，但是，这里面要写得更工整，更好一些，这孩子有进步呀！”
    “不过，越是我们班的学生，我就越得严格慎重，好好批改，不带任何感情色彩去批阅。”接着，关锦回到自己工位道：“秦老师，那我继续批改了啊。”
    “嗯，好的。”
    关锦再次把李飞的语文试卷给审视了两遍。
    最后毅然决然地给那张试卷的作文，打了60分满分。
    外加前面的86分的高分，这次月考语文试卷，李飞总共拿到了：146分。
    由于李飞高一、高二的语文成绩都过于普通，关锦在没揭开试卷封条之前始终不太相信这是李飞的试卷。
    并不是关锦不相信秦檀香，而是李飞实在是不足以让人信服！
    高三数学教研室。
    郑明老师坐在办公桌上，桌子上放着一沓装订好的试卷，正是高三年级的数学试卷。
    只见他直接取下装订针，揭开封条拿起红笔，就准备批改。
    然而，他突然犹豫了，思索片刻后，便在学生名字那一栏直接翻看。
    当他看见【李飞】两个字之后，迅速把那张试卷抽了出来。
    紧接着，郑明不可置信地揉了揉眼睛，心想：“这是李飞的卷子吗？”
    因为，李飞写的数学答案，所有数据一眼看过去，感觉很舒服。
    就让人莫名地有一种这孩子数学要拿满分的感觉。
    “混小子，还敢跟我保证不会因为体育训练而影响文化课成绩，敢跟我谈条件，我倒要看看，你这次月考能考出什么样的成绩来。”
    没错，郑明老师就是李飞的班主任。
    深吸了一口，郑明开始拿起红笔，开始批改李飞的试卷。
    选择题……全对？
    “不错呀，有进步呢！”
    填空题……撕，这也能全对？
    “还算有几分本事，难怪敢扬言，不过不会都是抄的吧？”
    计算题也全对～～
    郑明再次不可置信地揉了揉眼睛，神情严肃地认真复查了起来。
    解答正确无误，解答步骤，解题思路清晰，他心中暗道：“选择填空可能是抄的但是，这计算题，可不太好抄。这小子，进步这么大的吗？”
    接下来的简答题、证明题，郑明老师一题一题地认真批改。
    一道一道地解答步骤，解题思路详细批改，大部分的都全对。
    只是有些地方，答题有些瑕疵，但结果是对的！
    “如果要求不苛刻的话，李飞可以拿满分的数学。李飞数学竟然能考满分？不行满分肯定不行～”
    郑明生搬硬凑挤出了几处扣分点，硬生生地给李飞扣掉了6分。
    这次月考，李飞数学最终的成绩为：144分。
    上学期期末考试李飞数学还刚过及格线。
    现在数学竟然考了几乎满分～
    郑明怎么也不相信李飞放假会去补习数学，即便是有时间补习，时间也不足够形成如此大的反差。
    郑明惊魂未定地拿起一旁的烟盒，点上一支烟。
    夹烟的手都在微微颤抖道：“不可思议啊！不可思议！”
    泄题了？
    不可能啊！高三的月考管理最为严格，压根就不可能存在泄题这一环。
    抄袭？
    上面的解题步骤，清晰的解题思路，还有作辅助线的痕迹，也不可能是抄来的呀！
    作弊也不可能啊！
    整个年级数学能考满分的学生，几乎都在重点班，那些学生鬼精着呢，想抄他们的试卷，堪比做梦！
    翻书就根本不可能了。
    数学压根就不是翻书能考满分的科目。
    所以说……这个臭小子，这次竟然真的考了满分？
    郑明又好气又好笑，脸上的表情十分古怪。
    三年不鸣，一鸣惊人，三年不飞，一飞冲天？
    短时间内成绩竟然飙升那么快。
    “这小子难道平时一直在藏拙，没有拿出真本事一直在糊弄我。”
    “为了高三的自由，混去当体育生，才把自己的真实成绩给暴露？”
    “也不知道他怎么想的，上次提交上来的体育测试数据表，哪一项是能拿得出手的？”
    “还真好意思去当体育生？”
    “不行，这小子我得好好和他谈谈，即便他这次考好了，我也不放行。”
    “我必须死死抓住他的文化课才行！”
    额……这打算，是要耍赖的节奏呀？
    一咬牙，郑明把刚点上的香烟按灭，起身：“去看看其他科目考得怎么样？”
    郑明来到隔壁英语教研室的办公室：“赵老师，我们班的英语试卷批改完了没。”
    “还没，还有几名学生的试卷没批改出来。”赵严老师一脸郁闷地抬头看了看郑明。
    然而，姓吴的此时也起抬头，看了看郑明道：“郑老师，刚考完就担心你们班的成绩了呀，你们班英语成绩可好了呢～”
    “是吗？我（6）班这是要崛起了吗？”没听出言外之意的郑明，脸上洋溢着开心地笑容，继续道：“诶～赵老师，李飞的英语试卷，成绩出来了吗？”
    “谁？”
    “李飞？？？”
    “对不起郑老师，我们班没有这个学生……”
    赵严气炸了，这边姓吴的冷嘲热讽也就算了，怎么6班的班主任，也要来插一脚。
    自己的英语教学水平，真的已经到了人尽诋毁，必须把自己弄出天宁高中的地步吗？
    然而，不知个所以然的郑明，一本正经道：“有的呀，李木子的李，张飞旳飞，李飞，你仔细找找。”
    “我说姓郑的，你是故意的吧？身为班主任也不可以这么羞辱人吧？”赵严再也忍不了了！
    一脸懵逼的郑明，满头的雾水，完全不知道发生了什么事情～
    咋地了这是？
    老子侮辱谁了？
    不就是问一个人的英语成绩如何而已吗？
    这也叫侮辱人？