既然自己没有机会去争一二等奖，那就试试看能不能把连青岳推上去。
    这就是李树的想法。
    和自己的产业不用的是，网络公司需要名气，尤其是这种平台类的网络公司，先不说你的模式或者内容怎么样，只有知道的人多了，才有可能吸引到更多的客户。
    并且，就齐志远刚才说的那样，连青岳弄的二手书交易网应该算是比较热门的行业，所以，他就想着竭尽全力去帮连青岳争取。
    “爱学习二手书网？”齐志远有些迟疑。
    昨天李树打过电话后，他将这一百个企业全部过了一遍，这个网站他也做了些了解，知道是个大学生建的，目前用户不少，但交易额一般，不是太高。
    “对！”李树点点头，看到齐志远有些疑惑，他就解释到，“这个网站是我小舅子弄的，我在里面还有百分之四十的股份。”
    “哦！我说呢！”齐志远恍然大悟，“这没有问题，材料这一块交给我，不过我建议你跟张总联系一下，争取让他接受个采访啥的，提高一下知名度。”
    李树点点头：“行，我现在跟张总联系，看他这会能来不能。”
    “那我等你打电话，要是他能来，我在这里等他，一起吃个饭。”齐志远笑着说到。
    李树拿起手机就拨通了张兆伟的电话。
    张兆伟对李树非常重视，所以接到李树的电话，他就第一时间带着刘振宇过来了。
    听完李树说的，他当即表态：“李总，你放心，这事交给我，不说弄的多大，最起码让黄源主流媒体上和论坛里出现他，至于省城的，我尽量。”
    “张总，齐总，我有个建议。”李树说，“我觉得我们应该先定义下他的人设，然后引出来为什么他会做这事情，想到达到什么目的等等。”
    “人设？”
    “对！人设！”李树点点头。
    然后他给三人解释到：“其实人设就是这个人的特点，性格爱好和经历，让大家知道，他喜欢什么，或者曾经经历过什么才去做这种事情的，里面的内容不一定是真的，但要让人相信这就是真的。”
    “我们看到那些明星的访谈，说他小时候是多么多么惨，说自己是多么多么努力，说自己学到了多少多少东西，说多爱家什么的，其实都是提前设定好的，不能说全是假的，但肯定有夸张的部分。”
    “我明白了，就是给他贴一个标签，让人一听到这个词或者这件事就能想到是他！”刘振宇说到，“很多球星或者明星都有外号，让人一提外号就知道是谁，有什么特点，这就是人设吧？”
    “对，这就是人设！”李树点点头，“我们来说说该如何给他确定人设。”
    齐志远问到：“李总，我们是不是该先了解了解他的情况再来做这项工作？”
    刘振宇说：“齐总，你是做项目的，所以比较严谨，但刚才李总说，我们给他定义人设，意思是不要看他是什么样子的，而是我们想让他是什么样子的！”
    “刘总说的不错，我们可以先定义，然后根据他的情况往里套，再加工就行了！”李树点点头。
    刘振宇算是明白了，其实很多人的人设跟实际并不相符，这也是为什么后世会出现“人设崩塌”这个词。
    他不想给连青岳定义跟他偏差太多的人设，因为那样容易坏事，最好能跟他本身的性格特点，行为习惯接近一些，这样的话，只需要稍加注意，就不会出现太大的问题。
    “他是做互联网的，那就用‘颠覆’？”
    “这个词在互联网行业被用烂了，不行！”
    “或者说有计算机天赋？”
    “......”
    四人在李树的办公室商量了一天，给连青岳做了一个喜欢折腾的定义，然后就是由刘振宇去跟连青岳沟通，确定他的人设。
    “什么？”
    听到刘振宇跟他说的人设的事情，让连青岳非常诧异，不过正所谓少年心性，在刘振宇给他讲过后，他就开始跟刘振宇商量，要进行修改，他要自己来决定自己的人设。
    “刘哥，我为什么做二手书？那是因为我全家都喜欢看书啊，包括我姐夫也喜欢，所以，我从小对书有一种特别的感情，所以，我不容这些书籍的浪费！”
    如果郝巧在跟前，那一定会臭骂他一顿：你啥时候喜欢看书了？你是喜欢看小画书吧？还不浪费？是不敢当废纸卖吧？
    “我爸妈从小教育我，一定不要浪费，说浪费是可耻的。”
    “后来，我认为很多东西其实没有必要进入废品收购站给销毁了，这是一种极大的资源浪费，小的时候，我经常用零用钱去废品收购站买一些能玩的玩具，能看的书什么的。”
    “后来条件好了，但我和我姐姐夫他们依然喜欢逛旧书摊，一是花小钱办大事，有能读的旧书，没必要去买新的，还能淘到我们喜欢或者我们需要的书的话，二是如何二手书流通的频次快的话，那不是就能省下些纸，保护一些树木了吗？”
    “还有就是让更多的人能看到书，其实我们的投资方翌承公司早就在做这种事情了，已经给很多山区小学捐赠了图书角或者图书室！”
    “当我上了大学，才发现，买书和卖书其实是个痛点。”
    “一方面，低年级的同学需要一些专业书，但由于价格太贵，我们很难承受的了。”
    “另一方面，是高年级的同学们用不到这些书了，但却没地方处理，只能低价卖给收废品的了，这样的话就造成了极大的资源浪费。”
    “更何况，很多高年级的学长在书里已经做了注释，这对我们学习有很大的帮助。”
    “还有就是现在大力提倡资源保护和物品的合理利用，学校也不再统一买书了，只给我们一个书单，让我们自己选购。”
    “这就让大家迫切的需要一个相互交流的平台，于是，爱学习应运而生。”
    “我们爱学习志在减少纸张的浪费，让大家减少花费，提高书籍的使用寿命！”
    “同时，也呼吁大家将自己用不到的书籍拿出来，在网上进行流通，毕竟，书是来读的，不是来放的！”
    “人人都有读书的权利！”
    “……”
    连青岳巴拉巴拉一大堆，把刘振宇给镇住了！
    他没想到，这位二十来岁的大学生竟然有如此的故事，把自己都给打动了，要是宣传出去，肯定能打动更多人的。
    当刘振宇回到黄源给李树将这番话说出来以后，李树笑了。
    没想到连青岳这小子这么会包装自己啊！